DISCIPLINA: “PROFISSÃO DOCENTE”
A diversidade cultural é uma
manifestação que pode ser manifestada pelo estudo das várias culturas
existentes e suas produções. Ela é o direito de cada povo manifestar,
documentar e preservar sua própria cultura. O intuito deste ensino é promover o
respeito aos povos, compreender sua permanente transformação em cada momento
histórico. Estudar os objetos é compreender estes povos e mais sobre sua
história.
A ideia é promover a assimilação de referencia
artística, não pensando numa cópia, mas sim desenvolvendo sua própria
informação e seu interesse pelo que mais se aproxima a ele, em cada cultura.
Pontos levantados por Chalmers (2003):
Devemos estudar não apenas o que foi consagrado como arte, mas na verdade
estudar a diversidade e valorizar novas linguagens. O estudo da diversidade
cultural favorece a relação do individuo com o grupo/sociedade e desenvolve o
pluralismo.
Assim, a diversidade cultural deve
fazer parte da sala de aula dos alunos, sendo inserida nas aulas e nos
conteúdos. Deve-se não apenas trabalhar os objetos, mas as diversas linguagens
como: lendas, mitos, festividades. Embora ela precise ser sempre dinâmica para
que despertem o interesse dos alunos e visem sua participação efetiva na
construção do seu saber.
As manifestações artísticas
comunitárias também desenvolve a construção do saber do aluno, pois está
presente em seu cotidiano e assim fortalece a formação da identidade cultural
do estudante.
Para finalizar, segue o Relatório da
UNESCO (1996):
“O principio básico deverá ser o respeito a todas as culturas cujos
valores sejam tolerantes em relação às outras. O respeito vai além da simples tolerância:
implica a adoção de uma atitude positiva para com os outros e a satisfação em relação
as suas culturas. A paz social é necessária ao desenvolvimento humano e exige
que as diferenças entre culturas sejam vistas não como algo estranho,
inaceitável ou mesmo detestável, mas como o resultado de diferentes maneiras de
coexistência humana que contêm lições e informações valiosas para todos.”
